Детство Шелдона Купера нельзя было назвать простым. Его мать, женщина глубоко верующая, часто молилась за душу сына, наблюдая, как тот корпит над учебниками по ядерной физике вместо Библии. Отец, в прошлом тренер по футболу, обычно коротал вечера у телеэкрана с банкой пива в руке. Науку он считал пустой тратой времени.
Со сверстниками у мальчика тоже не сложилось. Пока другие дети гоняли мяч или играли в классики, Шелдон размышлял, какие учреждения могли бы располагать запасами обогащённого урана. Такие вопросы не прибавляли ему друзей на школьном дворе. Он чувствовал себя чужаком даже в собственной семье, где его главные увлечения встречали лишь недоумение или равнодушие.
